Hindernisse beim Mauerbau

(Von Feinden bedroht)

Bibeltext: Neh 3-4

Lehre: Bete und arbeite (Ora et Labora)

Bibelvers: Psalm 50,15 (Luth): Rufe mich an in der Not, so will ich dich erretten und du sollst mich preisen.

Lieder:

Spiele:

Mauerbau: Jeder Spieler bekommt ein "Schwert" in die Hand (Besen o.ä.) Mit der anderen Hand muss er aus Bausteinen einen Turm bauen. Der höchste Turm gewinnt. - Bezug: Die Israeliten bauten, während sie in der anderen Hand ihre Waffen trugen.
Bau mit Hindernissen: Eine Gruppe muss aus Bausteinen eine Mauer aufbauen, während die andere Gruppe aus einiger Entfernung mit Tischtennisbällen versucht, die Mauer einzuwerfen. Danach wechseln die Gruppen. Welche Gruppe nach 3 Minuten die größte Mauer hat, hat gewonnen. - Bezug: Die Israeliten bauten, während ihre Feinde sie bedrohten.

Aktionen:

Bete und Arbeite: Gebetsanliegen sammeln. Anschließend gemeinsam überlegen, was wir dafür tun können oder sollen. - Bezug: Wir sollen nicht nur beten, sondern auch das tun, was unsere Aufgabe ist.

Gesprächseinstieg:

Bastelideen:

Bete und arbeite: Zwei Kreise ausschneiden. Auf den einen betende Hände malen (oder vorher drauf drucken) auf den anderen Werkzeug. Die Kreise werden mit den Rücken aneinander geklebt mit einem Band dazwischen. - Bezug: Beide Seiten sind wichtig, zu beten und zu arbeiten.

Wiederholungsquiz:

Mauerbau: Für jede richtige Antwort darf die Gruppe einen Stein auf ihre Mauer bauen. Wer zum Schluss die höchste Mauer hat, hat gewonnen. - Bezug: Die Mauer wurde immer höher.

Was tat Nehemia, bevor er anfing zu arbeiten? (Er betete.)
Welche Berufe hatten die Menschen, die die Mauer aufbauten? (Goldschmiede, Händler, Apotheker, Priester und andere)
Wer waren Sanballat und Tobija? (Die Feinde der Israeliten.)
Was sagte Tobija über die Mauer? (Wenn ein Fuchs darauf springt, bricht sie ein.)
Wie reagierte Nehemia, als er den Spott hörte? (Er betete zu Gott.)
Was planten Sanballat und Tobija dann? (Die Stadt heimlich anzugreifen.)
Wer verriet Nehemia den Plan seiner Feinde? (Die Israeliten, die in der Nähe von Jerusalem wohnten.)
Wie reagierte Nehemia? (Er betete und stellte Wachen auf.)
Wie arbeiteten die Israeliten weiter? (Sie arbeiteten mit Waffen in der Hand.)
Was sollten die Israeliten mit den Posaunen tun? (Sie sollten blasen, wenn ein Feind kommt, damit die anderen ihnen helfen.)
Was sagte Nehemia zur Ermutigung? (Gott wird für uns streiten.)
Welche zwei Dinge sollen wir tun? (Beten und arbeiten.)

Info:

Geschichtlicher Überblick:

(Quelle: Wikipedia)

Könige von Babylonien:

Nebukadnezar 605 - 562 v. Chr. (Daniel)
... weitere Könige ...
Nabonid (König der Babylonier; Sohn Nebukadnezars) 555-539 v. Chr.
Belsazar (Sohn Nabonids) regierte unter seinem Vater in Babylon
539 v. Chr.: Die Meder und Perser erobern Babylon (Belsazars Festmahl)
Kyros II (= Kyrus) (Perserkönig) 539 - 530 v. Chr. (Kyrus-Edikt 538 v. Chr.)
Darius der Meder regiert (wahrscheinlich unter Kyrus) über Babylon ab 539 v. Chr. (Daniel in der Löwengrube)
Kambysses II 539 - 522 v. Chr.
Dareios I 522 - 486 v. Chr. (Wiederaufbau des Tempels)
Xerxes I 486 - 465 v. Chr. (= Ahasveros) (Esther)
Artaxerxes I (auch Arthasasta) 465 - 424 v. Chr. (Nehemia)
Xerxes II 424 - 423 v. Chr.
Sogdianos 423 v. Chr.
Dareios II. 424-404 v. Chr.
Artaxerxes II 404-359