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Essen für die Prophetenschüler

Bibeltext: 2. Könige 4,38-44

Lehre: Gott versorgt uns.

Bibelvers: Matthäus 6,33 (Luth): Trachtet zuerst nach dem Reich Gottes und nach seiner Gerechtigkeit, so wird euch das alles zufallen.

Lieder:

• Eins, zwei, der Herr ist treu
• Gottes Liebe ist so wunderbar
• Gott ist so gut
• Halleluja, Jesus ist so gut zu mir
• Hast du heute schon danke gesagt
• Immer auf Gott zu vertrauen
• Laudato si

Spiele:

• Gemüsequiz: verschiedene Gemüsesorten sollen mit verbundenen Augen probiert und erraten (oder zugeordnet) werden, z.B. Möhren, Gurken, Kohlrabi etc. - Bezug: Die Prophetenschüler kannten das Gemüse nicht
• Brote suchen: beschreibungim Raum werden viele Brote geteilt. Die Kinder suchen die Brote, wer die meisten gefunden hat, hat gewonnen. - Bezug: Die Prophetenschüler wurden durch 20 Brote satt

Aktionen:

• Brot backen: Gemeinsam Brot backen bzw. essen
• Gurkensalat: mit den Kindern zusammen Gurkensalat zubereiten. - Bezug: Das Gemüse, das der Prophetenschüler fand, sah aus wie Gurken
• Malen: Während der Geschichte einzelne Bildchen malen und diese von den Kindern erraten lassen: Sonne (Hungersnot), Buch (Prophetenschule), Männchen (Elisa), Topf (will Essen kochen), Gurke (findet Gemüse), grimmiges Gesicht (schmeckt nicht), fröhliches Gesicht (Essen ist genießbar), Getreide (es wächst wieder etwas), Brot (ein Mann bringt Brote), viele Menschen (viele Prophetenschüler werden satt). Anschließend können die Bilder zur Wiederholung verwendet werden. Sie werden gemischt. Ein Kind zieht ein Bild und erklärt, was dort geschehen ist.

Bastelideen:

• Mobile: Brote und Gurken ausschneiden und an einem Zweig aufhängen.

Wiederholungsquiz:

• Brote: Für jede Antwort bekommt die Gruppe ein Brot (aus Papier oder anmalen). Wer am Ende die meisten Brote hat, hat gewonnen.

1. Welches Problem hatten die Menschen in Gilgal? (Es gab eine Hungersnot und kaum mehr Essen.)
2. Wen besuchte Elisa in Gilgal? (Die Prophetenschüler.)
3. Was merkte Elisa als er mit den Männern sprach? (Dass sie großen Hunger hatten.)
4. Was fand der Prophetenschüler auf dem Feld? (Eine unbekannte Frucht, die aussah wie Gurken.)
5. Was merkten die Schüler, als sie das Essen probierten? (Dass es giftig ist.)
6. Was tat Elisa? (Er tat Mehl in den Topf.)
7. Wie versorgt uns Gott? (Er lässt z.B. alles wachsen, dass wir genug zu essen haben.)
8. Was brachte kurze Zeit später ein Mann zu Elisa? (20 Brote und etwas Getreide.)
9. Wozu forderte Elisa seinen Diener auf? (Er solle das Brot an alle verteilen.)
10. Was für ein Wunder tat Gott? (Das Brot reichte für alle 100 Männer.)