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Elisa und das schwimmende Eisen

Bibeltext: 2. Könige 6,1-7

Lehre: Für Gott ist nichts unmöglich.

Bibelvers: Lukas 1,37 (EU): Denn für Gott ist nichts unmöglich.

Lieder:

• An der Hand eines Starken zu gehn
• Gott ist stark
• Jesus Christus ist der Sieger
• Mein Gott ist größer als die Berge
• Mein Gott ist so groß

Spiele:

• Angeln: Aus Styropor oder Kork Fische (und andere Gegenstände) ausschneiden, vorne eine Büroklammer anbringen. Kleine Magnete mit Bändern an Stäbe binden. Die Kinder müssen mit den Magnetangeln die Gegenstände hinausfischen. - Bezug: Der Prophetenschüler holte die Axt wieder aus dem Wasser.
• Hausbau: Jede Gruppe bekommt Bauklötze. Sie sollen in 1 Minute ein möglichst großes Haus bauen. Das höchste Haus hat gewonnen. - Bezug: Die Prophetenschüler wollten ein größeres Haus bauen.

Aktionen:

• Gott kann alles: Brainstorming: Auf einem Plakat werden Dinge geschrieben, die Gott kann. Anschließend darüber reden, dass Gott wirklich alles kann, was er tun will. - Bezug: Für Gott ist nichts unmöglich.

Bastelideen:

• Papierschiffchen: Aus Papier Schiffe falten. Diese kann man auch gemeinsam am Wasser schwimmen lassen. - Bezug: Die Axt schwamm nicht, aber die Schiffe können schwimmen.
• Schwimmende Axt: Ein Landschaftsbild vom Fluss malen. Das Papier im Fluss etwas einschneiden. Auf einem Papierstreifen eine Axt malen und so in den Schnitt hineinstecken, dass die Axt im Wasser verschwindet und wieder herausgezogen werden kann.
• Holzhaus: Kleine Äste (oder Streichhölzer) zu einem Haus zusammenkleben. - Bezug: Die Prophetenschüler wollten ein größeres Haus bauen.

Wiederholungsquiz:

• Bäume fällen: An die Tafel werden einige Papierbäume gelegt (oder auch Bäume aus Holz o. ä.). Die Gruppen antworten abwechselnd. Bei einer richtigen Antwort bekommt die Gruppe einen Baum. Wer die meisten Bäume hat, hat gewonnen. - Bezug: Die Prophetenschüler brauchten viele Bäume, um sich ein neues Haus zu bauen.

1. Worüber klagten die Prophetenschüler? (Ihr Haus ist zu klein.)
2. Was wollten sie deshalb tun? (Sie wollten zum Jordan gehen, Holz holen und ein neues bauen.)
3. Worum baten sie Elisa? (Dass er mit ihnen kommt.)
4. Was taten sie am Jordan? (Sie fällten Bäume.)
5. Was passierte einem der Schüler? (Seine Axt fiel ins Wasser.)
6. Warum war das besonders schlimm für ihn? (Weil die Axt nur geliehen war.)
7. Was tat Elisa? (Er warf einen Stock ins Wasser.)
8. Was passierte dann? (Die Axt schwamm und der Schüler konnte sie hinausholen.)
9. Warum konnte die Axt schwimmen? (Weil Gott es so gemacht hatte.)
10. Was kann Gott alles tun? (Gott kann alles tun, was er will.)